專業(yè)介紹
- 專業(yè)簡介
- 職業(yè)面向
- 培養(yǎng)目標和定位
- 核心課程
- 主要專業(yè)能力要求
- 接續(xù)專業(yè)舉例
舞蹈表演主要研究表演學、舞蹈學等方面的基本知識,并接受舞蹈、形體相關的訓練,進行伴舞、編舞、舞蹈表演、舞蹈教學等。例如:《天鵝湖》、《大夢敦煌》等舞劇的演出,歌唱表演的伴舞,群舞、雙人舞、獨舞造型動作的編排,兒童的舞蹈教學和形體訓練等。關鍵詞:芭蕾舞拉丁舞天鵝湖千手觀音
面向舞蹈表演、舞蹈普及輔導等崗位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和文藝學常識、音樂基礎理論、舞蹈表演基礎理論等知識,具備扎實的舞蹈基本功、較強的不同舞種技術技巧、一定的舞蹈表現(xiàn)能力,具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng),能夠從事舞蹈表演、舞蹈藝術培訓等工作的技術技能人才。
舞蹈基本功、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、舞蹈技術技巧、舞蹈劇目、外國民族民間舞。
實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行舞蹈排練、劇目展演等實訓。在藝術團體、基層文化館(站)、社會藝術培訓機構等單位進行崗位實習。
1.具有專業(yè)方向舞種表演的技術、技巧、風格表現(xiàn)的基本能力;
2.具有按照舞蹈編導的設計,參與二度創(chuàng)作和塑造舞臺形象的基本能力;
3.具有理解舞蹈音樂、舞美的特定意境和典型環(huán)境的能力,能夠較好地完成音樂、
舞美配合下的舞臺表演;
4.具有運用舞蹈思維方式方法進行舞蹈編排的基礎能力;
5.具有運用舞蹈知識和技能進行舞蹈普及輔導的基礎能力;
6.具有較好的語言表達、溝通交流能力和團隊協(xié)作能力;
7.具有一定的信息技術應用能力,具有剪輯和制作舞蹈音視頻的初步能力;
8.具有終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
接續(xù)高職專科專業(yè)舉例:舞蹈表演、舞蹈編導、歌舞表演
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:舞蹈表演與編導
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈教育、流行舞蹈