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泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院自辦五年專招生簡章

來源:泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 時間:2024-02-01 10:24:15 閱讀量:61
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【導(dǎo)讀】初中畢業(yè)直通大學(xué),泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院五年專招生中!一起來和福建中職中專網(wǎng)了解一下泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院自辦五年專招生簡章相關(guān)信息吧!

學(xué)院簡介

泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院是教育部備案的具有獨立頒發(fā)高等教育文憑資格的全日制普通高等院校,也是福建省唯一一所以“紡織服裝”命名的高職院校。

學(xué)校位于東亞文化之都、我國歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“古代海上絲綢之路”起點——福建省泉州市,坐落在泉州灣南岸、濱海城市石獅寶蓋山風(fēng)景區(qū)旁,現(xiàn)有南、北兩個校區(qū),占地500多畝,共有教職工400余人,全日制在校生8000余人。學(xué)院緊貼市場需求,開設(shè)了紡織服裝、文化藝術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、交通運輸、學(xué)前教育、電子商務(wù)、醫(yī)藥護理等38個專業(yè)。建校至今已為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了貢獻,被中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(原中國紡織工業(yè)部)授予“中國紡織行業(yè)人才建設(shè)示范院校”。

泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院五年專招生計劃.png

“五年一貫制”簡介

"五年一貫制”又稱“初中起點大專教育”,實行五年一貫制的高等職業(yè)教育,是我國高等職業(yè)教育的重要形式。學(xué)生畢業(yè)后,頒發(fā)國家承認的全日制大專畢業(yè)證書,可獲得專升本、考研、考博、考公務(wù)員、評職稱、提干等機會。

我院自2018年自辦五年專,2023年面向福建省9地市招生,共招收服裝與服飾設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、人物形象設(shè)計、護理、電子商務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、社會體育、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計等9個專業(yè)。

“五年一貫制”優(yōu)勢

高考與畢業(yè)文憑優(yōu)勢:

初中畢業(yè)直接參加五年一貫制,可免于高考,壓力較小。學(xué)生畢業(yè)后,可獲得大專層次畢業(yè)證書。

時間和經(jīng)濟優(yōu)勢:

初中畢業(yè)生選擇五年一貫制大專更節(jié)省費用。整體計算五年的學(xué)費和生活費總投入,與傳統(tǒng)教育模式大學(xué)專科畢業(yè)生(六年)的總投入相比,可節(jié)省很大一筆費用,還可提前一年就業(yè)并獲得工資收入。

教學(xué)優(yōu)勢:

五年制大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程。最大優(yōu)勢和特點在于貫通了高中和大專的課程,整體設(shè)計和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng),確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性,教學(xué)過程更具系統(tǒng)性、完整性。

專業(yè)介紹

1、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)

教育部公布的國家級骨干專業(yè)

省級精品專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握服裝款式設(shè)計與研發(fā)、結(jié)構(gòu)制版、流行趨勢分析與服裝面料應(yīng)用基本知識,具備服裝立體造型、服裝縫制工藝、賣場陳列設(shè)計能力,從事市場行情預(yù)測、服裝新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品造型設(shè)計、賣場陳列設(shè)計和服裝品牌企劃等工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:

時裝畫技法、成衣款式設(shè)計、電腦輔助設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝成衣工藝、服裝來樣設(shè)計、立體造型藝術(shù)、服飾配件設(shè)計、服裝CAD、服裝材料學(xué)、服裝系列設(shè)計、服裝品牌企劃等。

就業(yè)崗位:

服裝設(shè)計師、服裝制版師、服裝陳列師、服裝市場趨勢流行分析員、研發(fā)總監(jiān)。

2、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

教育部公布的全國骨干專業(yè)

福建省示范性生產(chǎn)實訓(xùn)基地

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握服裝打版、跟單、品質(zhì)檢驗與生產(chǎn)管理基本知識,具備打版/推版/排料、品質(zhì)檢驗、工藝技術(shù)文件編制能力,從事生產(chǎn)/技術(shù)/質(zhì)量管理、個性定制、服裝貿(mào)易、QA&QC等相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝成衣工藝、立體造型藝術(shù)、服裝技術(shù)文件編制、服裝生產(chǎn)組織與管理、服裝工業(yè)制版、服裝CAD制版、成衣駁樣技術(shù)、服裝成衣定制、服裝商品檢驗、服裝市場營銷等。

就業(yè)崗位:

服裝制版師、服裝工藝師、服裝質(zhì)檢員、服裝跟單員、產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)理等。

3、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的相關(guān)知識,具備制作室內(nèi)室外設(shè)計效果圖、施工圖,工程項目的方案設(shè)計能力,能從事室內(nèi)設(shè)計、園林景觀設(shè)計,建筑外立面設(shè)計及室內(nèi)外環(huán)境工程的施工指導(dǎo)與項目管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

專業(yè)課程:

景觀植物分類、景觀植物栽培養(yǎng)護、裝飾材料與施工技術(shù)、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、城市廣場與水體設(shè)計、園林綠化設(shè)計、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計、園林工程與施工、建筑外立面設(shè)計等。

就業(yè)崗位:

環(huán)境藝術(shù)公司、園林景觀公司、建筑與園林綠化公司、房地產(chǎn)公司、城建規(guī)劃部門、市政施工企業(yè)、從事設(shè)計師、施工員、項目經(jīng)理等技術(shù)管理崗位。

4、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、制圖、工程造價與管理基本知識,具備室內(nèi)設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)工程概預(yù)算能力,從事住宅空間、公共空間的方案設(shè)計、施工圖繪制和效果圖制作及室內(nèi)裝飾裝修工程項目管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

專業(yè)課程:

室內(nèi)設(shè)計與原理、室內(nèi)設(shè)計制圖、室內(nèi)設(shè)計構(gòu)造與施工、居住空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、酒店空間設(shè)計、軟裝設(shè)計、裝飾材料與施工工藝、室內(nèi)工程概預(yù)算、裝飾裝修工程項目管理等。

就業(yè)崗位:

裝飾裝修工程設(shè)計師、裝飾裝修工程施工員、裝飾裝修工程造價員、裝飾裝修工程項目經(jīng)理等。

5、人物形象設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有較高文化藝術(shù)素養(yǎng)和審美意識,掌握發(fā)型設(shè)計、化妝造型、服裝搭配設(shè)計等專業(yè)知識,具備人物形象的整體設(shè)計以及舞臺影視化妝造型能力,能從事人物形象設(shè)計與營銷工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

專業(yè)課程:

人物造型基礎(chǔ)、時尚與品牌鑒賞、形象色彩設(shè)計、化妝品應(yīng)用基礎(chǔ)、皮膚護理技術(shù)、美容技術(shù)與設(shè)計、化妝技術(shù)與設(shè)計、服裝搭配設(shè)計、造型技術(shù)與設(shè)計、人物形象整體造型與設(shè)計、舞臺影視化妝與造型等。

就業(yè)崗位:

化妝師、美容導(dǎo)師、服裝設(shè)計師、人物形象造型設(shè)計師。

6、護理專業(yè)

與石獅市總醫(yī)院合作

與中國光大集團(央企)聯(lián)合培養(yǎng)

培養(yǎng)目標(biāo):

面向醫(yī)院及其他醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的護理崗位,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,能夠從事臨床護理、社區(qū)護理、健康保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:

生物化學(xué)、人體形態(tài)解剖與生理、病理學(xué)與病理生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、健康評估、護理禮儀與人際溝通、兒童護理、母嬰護理、承認護理、老年護理、中醫(yī)護理、護理倫理與法律法規(guī)、營養(yǎng)與膳食等。

就業(yè)崗位:

內(nèi)科護士、兒科護士、急診護士、外科護士、社區(qū)護士等。

7、電子商務(wù)專業(yè)

與361°、美佳爽(中國)有限公司、森馬集團等

知名品牌開展電商與直播合作。

培養(yǎng)目標(biāo):

面向電子商務(wù)和相關(guān)服務(wù)業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)的銷售人員、商務(wù)咨詢服務(wù)人員等職業(yè)群,培養(yǎng)掌握電子商務(wù)知識和技術(shù)技能,能夠從事營銷推廣、運營管理、客戶服務(wù)等工作的高技術(shù)技能型人才。

主要課程:

電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)支付與安全、電子商務(wù)法律法規(guī)、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)商品信息采編、網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶服務(wù)與管理、移動電子商務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店運營、跨境電子商務(wù)等。

就業(yè)崗位:

電商網(wǎng)絡(luò)直播主持人、電子商務(wù)總監(jiān)、營銷專員、網(wǎng)店美工、產(chǎn)品編輯、銷售專員、零售主管、分銷主管、售后客服等。

8、嬰幼兒托育服務(wù)與管理

與石獅教育集團(央企)開展深度合作

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握幼兒保健、健康管理以及幼兒教育的基本知識,具備保教結(jié)合技能,面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生崗位,從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價、健康指導(dǎo)、幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:

幼兒園管理、營養(yǎng)學(xué)、健康管理學(xué)、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、生命教育概論、幼兒教育學(xué)、幼兒社會教育、兒童心理與行為測試、幼兒疾病預(yù)防與照顧、兒童發(fā)展評估、幼兒藝術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒發(fā)展心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品安全、幼兒游戲理論與實踐。

就業(yè)崗位:

保育員、育嬰師、幼兒教師、家庭教育指導(dǎo)師等。

9、社會體育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

面向體育行業(yè)的健身和娛樂場所,培養(yǎng)掌握體育健身、體質(zhì)監(jiān)測與評價、社會體育活動等專業(yè)知識與體育運動技術(shù),能夠從事體育健身指導(dǎo)、體育賽事活動策劃與指導(dǎo)、體質(zhì)監(jiān)測與評價工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:

戶外運動組織與管理、健身俱樂部經(jīng)營與管理、休閑體育旅游、休閑體育營銷實務(wù)、運動技術(shù)專修、社會體育活動策劃與組織、運動處方、戶外運動專項訓(xùn)練、國民體質(zhì)監(jiān)測與評價、大眾健身營養(yǎng)學(xué)、人體解剖生理、體育心理學(xué)、社會體育概論、安全防護與急救、體育管理學(xué)等。

就業(yè)崗位:

社會體育指導(dǎo)員、健康指導(dǎo)師、健身教練和中、小體育教師等。

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