福建中職學生有哪些優勢?這是每一位考生在選擇走中職這條道路首先發出的疑問，中職對今后的生活幫助大不大？以下為大家整理了相關問題解答。

01中職生的升學體系完善

制定指導意見，明確職業本科教育的辦學定位、發展路徑、培養目標、培養方式、辦學體制，引導學校在內涵上下功夫，提升辦學質量。

每年中考升學，不少學生和家長都很焦慮——萬一考不上普高，還能有前途嗎?

目前，我國的高職單獨招生考試、五年制高職招生、技能拔尖人才免試招生、普通高考等中職生升學方式已成熟， “中職—高職—本科—研究生—博士生”的銜接體系已暢通。

有很多人用親身經歷告訴了大家：中考其實決定不了什么，決定明天成就的不是昨天，而是每一個奮斗的今天。

02中職生的升學比例上升

目前，全國各地通過實施五年一貫制、中本貫通、中高本貫通、職教高考、對口單獨招生、技能拔尖人才免試升學等多種政策，積極拓展中職學生升學渠道，中職畢業生升學率有較大提升，2020年升學人數達145.33萬人，升學率49.24%，升學人數比2019年上升5.07個百分點。

根據以上數據我們可以看出，高職院校對于中職生的單招計劃，已經達到了整個該屆中職生群體的4.7成。再加上五年一貫制、對口升學、出國留學等升學途徑， 中職生群體升學的人數超過一半是毋庸置疑的。

03中職生的專業建設完善

2020年全國中職學校招生專業點數達到4.7萬個，較2019年增加2800多個， 基本覆蓋了國民經濟各領域。

同學們可以根據自己的興趣愛好、就業傾向和學習基礎，選擇適合的學校、喜歡的專業。

2022年2月，在教育部召開的新聞發布會上，有關負責人介紹，今年要突破的“五大重點”之一，是使“職教高考”成為高職招生主渠道，以有效緩解中考分流壓力和教育焦慮。

職教高考是黨的十八大以來，職業教育大改革、大發展的重要成果和標志性大動作.從教育部的表態可以看出，職教高考被寄予厚望。中央希望推動建立省級統籌、綜合評價、多元錄取的“職教高考”制度，改善學生通過普通高考“千軍萬馬過獨木橋”的情況，成為上大學的另一條“賽道”。

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